8月24日-25日,印刷出版工程学院组织全院教师开展“首课”教学竞赛活动。
本次“首课”被听课对象主要以中青年教师为主，考察各教师对所授课程的准备情况，着重从教学资料、教学态度、教学内容、教学方法、教学技能、教学效果等方面进行评比。参赛教师都能按学校要求均含有3-5分钟的思政育人环节，内容充实，充分体现了课堂思政与教学的融入性。课程安排上各位教师对首课准备充分，语言表达清晰准确，教学过程设计合理，教学形式多样，学生课堂参与度高，课堂氛围较好。经过2天的激烈角逐，最终评出一、二等奖各1名，三等奖2名。
